【全文完结】(7/7)

?部落里几十只、几百只鸟的智慧，对这个?世界的改变始终是有限的。但是教育，能让所?有受教育者的智慧呈指数级迸发?，真正意义上的改变这个?世界。

    又一年的春天，羽族部落第一所?学校正式开学了，学生基本都是部落自己人。

    第一堂公开课由名?誉校长赵飞宇开讲。

    他?扫视过下面座椅上闷闷不乐的蛋蛋和瑶瑶，心虚地挪开了眼睛。果然，对小孩子来说，生日礼物是提前入学这件事?并不会让他?们感到开心。

    清了清嗓子，赵飞宇交代旁边的小红说：“这堂课，我说的每一句话都要记录下来，最?后刻成石碑放在学校大门口。”

    小红有些诧异，毕竟赵飞宇是观看有关自己的歌舞剧都会尴尬的鸟。

    说完后，赵飞宇就将目光投向了下面的学生：“这堂课的内容是‘科学的思维’。什么叫科学的思维？”

    “观察世界，提出?问?题，做出?假设，设想验证的方法，做出?实验，形成结论，在实践中验证结论，继而改进、修订或者否决自己的假设。”

    “这就是科学的思维。举个?例子……”